به گزارش "ورزش آذربایجان"، حساسیت بالای دیدار تراکتور و پرسپولیس، کادر فنی تراکتور را وادار کرد تا از تاکتیک‌هایی استفاده کنند که پیش‌تر آزموده نشده بودند؛ رویکردی که به وضوح با سبک همیشگی بازی این تیم مغایرت داشت و نتیجه‌ای جز سردرگمی بازیکنان به همراه نداشت.

آغاز بازی: تاکتیک‌های غیرمتعارف و ناموفق

تراکتور در بیست دقیقه ابتدایی بازی، با تمرکز بر ارسال پاس‌های بلند پشت مدافعان پرسپولیس، مالکیت توپ و میدان را به حریف واگذار کرد. این تاکتیک که هیچ هماهنگی‌ای با هویت بازی تیم نداشت، نه تنها ثمربخش نبود، بلکه زمینه‌ساز سردرگمی بازیکنان شد. در این میان، با وجود تعداد زیاد مدافعان تراکتور در محوطه جریمه، آن‌ها نتوانستند از گل اول سروش رفیعی جلوگیری کنند؛ گلی که به وضوح حاصل آشفتگی دفاعی بود.

بازگشت کوتاه‌مدت به فوتبال منطقی

پس از دریافت گل اول، تراکتور به سبک بازی منطقی و شناخته‌شده خود بازگشت. با تمرکز بر فشار از میانه میدان، دو هافبک میانی عملکرد قابل قبولی داشتند و برای دقایقی، بازی به سود تراکتور متعادل شد. اما این رویکرد تنها چند دقیقه دوام آورد.

نیمه دوم: فشار بی‌برنامه و ناکارآمدی در حمله

در نیمه دوم، تراکتور فشار بیشتری روی پرسپولیس وارد کرد و بارها توانست به راحتی به نقاط کرنر حریف نفوذ کند. اما مشکل اصلی جای دیگری بود؛ پاس‌های کات‌بک و سانترهای بلند تراکتور، با وجود حضور پرتعداد بازیکنان پرسپولیس در محوطه جریمه، هرگز تهدیدی جدی برای دروازه حریف ایجاد نکردند. فشار بی‌برنامه و نبود تاکتیک‌های خلاقانه در حمله، فرصت‌های تراکتور را یکی پس از دیگری از بین برد.

گل دوم؛ تیر خلاص به امیدهای تراکتور

گل دوم پرسپولیس در دقیقه ۷۳، روی سانتر دقیق امید عالیشاه و ضربه گئورگی گولسیانی، نتیجه‌ای اجتناب‌ناپذیر بود. پس از این گل، تراکتور دیگر رمقی برای جبران نتیجه نداشت. بی‌برنامگی، خستگی و ناامیدی بر بازی تیم سایه افکند و عملاً از آن لحظه به بعد، شانس بازگشت از دست رفت.

جمع‌بندی: اشتباهات قابل جبران‌اند

بازی تراکتور مقابل پرسپولیس، مجموعه‌ای از اشتباهات تاکتیکی و فردی بود که نتیجه آن شکستی تلخ شد. با این حال، هر اشتباهی فرصتی برای یادگیری و اصلاح است. کادر فنی و بازیکنان تراکتور، به‌جای گرفتار شدن در حاشیه‌ها، باید بر شناسایی نقاط ضعف و ارائه راه‌حل‌های منطقی تمرکز کنند تا در بازی‌های پیش‌رو، به عملکردی بهتر دست یابند.